二年级常用的修辞手法有哪些？

修辞手法是学习和写作离不开的，能让写作者的文章和句子变得更形象生动。那么，二年级常用的修辞手法有哪些?下面就和小编一起来了解下吧。

二年级常用的修辞手法有哪些?

二年级常用的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、反问。这些修辞手法在课文中经常会出现，是语文写作不可或缺的部分。

1. 比喻就是打比方，把什么比作什么。主要有本体、喻体和比喻词三部分组成。比喻就是用浅显易懂的、日常熟悉的、形象鲜明的事物去说明难以理解的、陌生的、抽象的事物，把事物的形象描写的更加生动、具体。

2. 拟人就是利用想象力，把事物当作人来描写。让动物、植物等事物有人的思想、语言和感情。

3. 排比就是把三个或者三个以上的结构相同或者相似、意思相关或相近、语气一致的句子或词语，排在一起成为一串。

4. 夸张就是利用丰富的想象力，把事物的形象、特征、程度、作用等，有意的夸大或缩小。

5. 反问就是用疑问的句子，来表达肯定的观点，更能引起人们的注意和深思。

各种修辞手法的例句

1. 妹妹的脸红红的就像是熟透了的红苹果。(比喻)

2. 小鸟在枝头欢快的歌唱。(拟人)

3. 小明一会儿看看书，一会儿写写字，一会儿听听歌。(排比)

4. 我从学校一口气跑回家，渴的嗓子都冒烟了。(夸张)

5. 这难道不是伟大的奇观吗?(反问)